2017年11月17日下午，在校本部工業(yè)中心605室，美獅貴賓官方網(wǎng)站邀請(qǐng)了陳小山、彭小飛、Mukesh Prasad和李俊共四位校外專家為師生作學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)日下午沒課的教師和學(xué)生代表出席了報(bào)告會(huì)。
陳小山、彭小飛兩位博士是華南師范大學(xué)的碩士生導(dǎo)師，是獲得國家自然科學(xué)基金面上資助項(xiàng)目的專家，他們作了關(guān)于矩陣?yán)碚撟钚虑把貑栴}和研究進(jìn)展情況的報(bào)告。
Mukesh Prasad和李俊博士是澳大利亞悉尼科技大學(xué)（UTS）的優(yōu)秀學(xué)者。李俊博士分享了他在深度學(xué)習(xí)和增強(qiáng)學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的熱點(diǎn)研究課題和最新成果；Mukesh Prasad介紹了澳大利亞悉尼科技大學(xué)軟件學(xué)院和人工智能研究中心的情況和研究成果。
講座既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)證明，也有鮮活生動(dòng)的案例。在報(bào)告會(huì)上，與會(huì)者開展了熱烈的討論。師生們紛紛表示，報(bào)告信息量大，展示了許多學(xué)術(shù)前沿問題和研究成果，進(jìn)一步濃郁了美獅貴賓官方網(wǎng)站的學(xué)術(shù)氣氛，激發(fā)了廣大師生開展科學(xué)研究的熱情。
陳小山博士在進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)證明
彭小飛博士在報(bào)告如何選題及其研究方法和成果
李俊博士用生動(dòng)的案例詮釋機(jī)器學(xué)習(xí)的原理
Mukesh Prasad博士聲情并茂地介紹UTS的情況
（供稿：美獅貴賓官方網(wǎng)站 校稿：游志福）
